Rất nhiều bạn đã học hỏi được rất nhiều kỹ năng sống thích thú sau dự án giai đoạn 1 này
Dự án Học văn để sống được cô giáo Nguyễn Minh Ngọc. Các bạn ấy đã đi và trải nghiệm những điều mà chưa bao giờ làm trong cuộc sống. Nhiệm vụ của các bạn ấy là giao lưu. Trường khiếm thị Nguyễn Đình Chiểu. Khảo sát thông tin. Tại thời đoạn 2. Tại thời đoạn 1. Các học sinh sẽ được phân vai thành đạo diễn.
Trường THPT Đinh Thiện Lý tổ chức. Dự án là một phương pháp học ưa đưa học trò gần với cuộc sống.
Cũng giống như thời đoạn 1
Xóm rác Sở Thùng (quận Bình Thạnh). Các bạn ấy đã đi đến Viện dưỡng lão Vinh Sơn. Tiến trình thực hiện sẽ trải qua 4 giai đoạn: Học văn (học lý thuyết về văn nghị luận từng lớp) - Học kỹ năng - Trải nghiệm - Sản phẩm.
Học sinh sẽ được học những chuyên đề về định hướng quan về giá trị sống và ý kiến sống dành cho giới trẻ. Triển khai một đề tài dưới sự hướng dẫn của nhóm trưởng là học trò khối 11 và các anh chị sinh viên là huấn luyện viên.
Biên kịch. Giai đoạn 1 của dự án đã khởi động vào tháng 8/2013 và kết thúc bằng một buổi báo cáo kết quả của học trò khá thành công. Phần kỹ năng sống. Phần Nghị luận xã hội sẽ tụ hội vào 2 kiểu bài chính là Nghị luận hiện tượng đời sống và Nghị luận tư tưởng đạo lý. Tâm sự. Phỏng vấn những các nhân vật. Teen Đinh Thiện Lý trong buổi tổng kết dự án giai đoạn 1
Một sản phẩm photo voive giàu biểu cảm của một nhóm ở giai đoạn 1. Chùa Huyền Trang. Học sinh của 2 lớp khối 9 cùng học sinh khối 12 sẽ tiếp kiến được trải nghiệm cùng với dự án. Trọng tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi chùa Long Hoa. Lồng tiếng.
Giai đoạn 2 hứa sẽ đấu mang đến cho học sinh những trải nghiệm ưa khác. Chia sẻ. Những tri thức và kỹ năng học sẽ phải thực hiện và cho ra đời những sản phẩm.
Với mục đích đoàn luyện kỹ năng văn nghị luận tầng lớp. Học sinh đã được chia làm 5 nhóm. Tại đây. Dự án dự định sẽ khởi động từ 2/1 - 21/2/2014
Đưa học sinh tiếp xúc với môi trường sống thực tại để học tập và trải nghiệm.
Giặt gịa xống áo đều được các bạn ấy xắn tay làm nồng hậu. Để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm. Thiết kế mỹ thuật. Quay phim. Những công việc như rửa chén. Dự án sẽ phát triển ở quy mô lớn khi đối tượng tham dự đông đảo hơn.
Văn Khánh san sẻ: "Sau chuyến trải nghiệm vừa rồi mình nhận thấy nhiều người gặp xấu số nhưng họ luôn giàu nghị lực sống". Để hiểu cuộc sống giống như ý nghĩa của tên gọi của dự án. Bộ phận âm thanh ánh sáng. Xuân Tân Ảnh: Học văn để sống * Xem thêm: - Teen Đinh Thiện Lý hóa 'bà Tưng' học kỹ năng phỏng vấn - 'Chất gây nghiện' Lịch sử của học sinh Lam Sơn.
Mai Anh lại học hỏi được sự trân trọng những gì mình đang có trong cuộc sống. Cùng trải nghiệm cuộc sống với họ.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét